中等教育文章列表
如何提高中学生学习英语的主动性
教育教学的理论告诉我们，中学生学英语有主动学习和被动学习之分，被动学习中，学习是机械的过程，学习者是被动的接受者，教学的主要过程还是提出问...
提高初中学生英语写作水平要“四结合”
写作是初中英语教学中的一个重要组成部分，是每次大考小考的必有题型，而且分值不...
初中生学习数学的主动性培养
学生是学习的主体，他们若以一种积极的心态，主动参与学习活动，积极调动原有的知识和经验认识新问题、同化新知识，并构建他们自己的意义，将有利于...
论初中政治课程教学实施建议
【摘 要】教师可以针对学生的心理特点和认知能力，突出思想政治课程的教育意义，对学生的道德、纪律、法制等多个方面进行教育，引导学生正确的学习...
论中学化学课堂教学评价
化学课堂教学评价是指：以一节化学课的教学为研究对象，以化学课堂教学的目标和化学教学原则为依据，对化学课堂教学的过程和效果给予价值判断的过程...
如何提高中学生体育课堂的质量
【摘 要】体育课堂教学是体育教师职业道德、教学能力和教育科研能力（学习能力和研究能力）的综合表现。体育知识、技能是通过课堂的传授来完成的，...
浅谈培养初中生英语学习的途径
一、培养学生模仿的能力 对于教好偏远山区的农村初中生，这是英语教学最关键的一步。由于在小学没有条件开设英语，到了初中才启蒙学习英语，主要依...
初中化学教学中增强学生环保意识的实践
人类在20世纪中叶开始了一场新的觉醒，即对环境问题的认识。人类正遭受着严重环境问题的威胁和危害，既关系到当今人类的健康、生存与发展，又危及地...
如何提高中学生英语阅读理解能力
阅读是学生接触外语信息，参加外语实践的重要途径。大量阅读有助于扩大词汇量，丰富语言知识，了解英语国家的社会和文化。结合历年的中考情况来看，...
浅谈高中语文教学的有效诊断与矫治
当前高中语文课堂教学中有效性的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。追求有效教学，关注学生的发展已成为课改的热点问题。 1．课堂教学有效性缺...
论高中学生数学自主学习能力的培养与对策
【摘 要】自主学习是指学生主动积极学习，是与当下以升学考试为目的的被动学习相反的一种学习方式。 【关键词】自主学习；培养；对策 1．引言 自主...
在高中美术教学中使用整合式教育
美术课不是一种单纯教授艺术的知识和技能的技术课程，而是一种旨在提高人文素质的人文课程。作为人文课程的美术课，没有直接的功利目的，不是单纯地...
初中作文的分类教学
摘 要：对学生们在写作中存在的问题作实事求是的分析，用发展的而不是静止的、主动的而不是被动的、全面的而不是片面的教学思想来指导写作教学，抓...
农村初中英语教学之我见
我们学校地处边远的山区，学生大多来自农村小学，由于学生原有的英语基础和学习英语的习惯都较差，导致初中英语的习惯也较差，笔者从学生实际出发，...
如何提高初中英语课堂教学质量
由于课堂教学效率不高而导致课内损失课外补之现象比比皆是。提高课堂教学效率的关键是使课堂活起来，只有这样才能激发学生学习的主动性，愉快地学习...
初中语法教学是否随文而学的探讨
【摘 要】语法教学是语文教学的重要组成部分，但是关于语法教学应该是单独讲解，还是随文而教，一直都在争论中。语法随文而学弊大于利; 语法教学随...
